晨之家~

1.    大人：需一陣子才能接受新保姆？馬上接納新保姆？

2.    小朋友：花很多時間接納新朋友？立刻就接受他們？

3.    地方：需一會兒才能適應？很快進入新情境？

4.    食物：要一段時間才會吃？一會兒就吃？

5.    衣服：放一段時間才穿上？馬上穿上？

6.    生活常規改變：遲遲無法適應？一下就適應？

7.    計畫改變：生氣？無所謂？

因材施教，對症下藥 ：
（三）適應性 觀察孩子的氣質愈早愈好，因材施教也愈早愈好。體諒並了解孩子的氣質特徵，當他在人際關係上、學習上遭遇困難時，他最需要的是你的了解與協助。如果孩子的行為會為你帶來困擾的話，不要莫可奈何，以下有一些策略可以根據自己的需求，參考使用。

適應高的孩子 ：

對於任何好或壞的人事物，孩子馬上就能照單全收，因此身為父母者，應該幫他仔細把關，避免一些危險的事情發生。尤其這些孩子到了青少年階段，父母應該特別留意孩子周遭的朋友或大眾傳播媒體，注意是否受其影響，而有不適切的言語或行為出現。

適應低的孩子 ：

假如孩子是低趨進性，但有不錯的適應能力，多少還是能彌補退縮所帶來的一些損失；不過，如果他適應能力又不好時，孩子在學習上就會比其他小朋友辛苦。爸媽可考慮下列做法。
1. 了解孩子的特質：爸媽應了解孩子對新環境或新事物的適應期要比其他小朋友來得長，所以不要拿別的小孩與自己的孩子相比。
2. 環境有大變動時，提早準備：如搬家這件事，孩子要接受新的生活環境、鄰居、學校等，必須比別人花更多的時間及精神來適應，也會影響他的人際關係和學習。所以當環境有大變動時，父母應該事前安排機會，讓他熟悉未來要生活的情境。
3. 給予充分的時間適應新環境：例如剛進入幼稚園，有些孩子 一兩 天就能適應，但有些孩子卻過了好幾天，甚至幾個星期都還不能適應新的環境，所以應給他足夠的時間適應新的變動。
4. 有充分時間及機會複習功課：孩子因適應問題可能在功課上差人一截，大人應鼓勵他在家預習及複習功課，不要因功課落後而不喜歡上學。