晨之家~

1.    陌生的大人：接近？觀望？躲得遠遠的？

2.    陌生的小孩：一下就熟得很？害羞退縮？

3.    陌生的地方：接受？拒絕？

4.    新場景：接受或不喜歡傢俱變換位置？

5.    新的食物：接受？拒絕？

6.    新的衣服：喜歡？排斥？

7.    新的玩具：喜歡？拒絕？

因材施教，對症下藥 ：
（三）趨進性 ：觀察孩子的氣質愈早愈好，因材施教也愈早愈好。體諒並了解孩子的氣質特徵，當他在人際關係上、學習上遭遇困難時，他最需要的是你的了解與協助。如果孩子的行為會為你帶來困擾的話，不要莫可奈何，以下有一些策略可以根據自己的需求，參考使用。大方外向的孩子 趨進性高的孩子，小時候不怕陌生人，誰抱他都好。記得曾有電視台對這個主題深感興趣，於是他們就去找在路邊玩耍的小朋友，一旁有隱藏式攝影機在拍攝，叔叔就問她說：「小妹妹，你知不知道附近的良昌書局在哪裡，叔叔想要到那裡去。」小妹妹說：「你往前走，然後左轉就到了！」不一會兒，叔叔又回來問：「小妹妹，我還是找不到，你要不要帶我去？」小妹妹回答：「好啊！」像這類孩子大方的表現，有時也會帶來危險，爸媽應注意下列事項。

1.    教導孩子分辨危險情境：例如不要單獨和陌生人接觸，不要靠近危險的地方等，譬如：「弟弟，媽媽知道你體力很好，喜歡東跑跑、西看看，不過，在學校或公園有工地在施工時，就不要過去！」
2.給予適當的限制：尤其出門前要先叮嚀，例如：「我很高興你一下子就跟別人打成一片，不過，你不要隨便告訴不認識的人我們家住在哪裡，也不要隨便跟別人去任何地方。」像這樣給予有效的限制。害羞內向的孩子 害羞內向的孩子對於第一次所接觸的人、事、物等，常常會有退縮的傾向，這類孩子在家是活潑的，但出外或在陌生人面前就會害羞退縮，爸媽可參考下列做法。

1.應有顆諒解的心：這些比較內向的孩子，當家中有客人來訪時，他們可能會躲在房間裡不敢出來，或爸媽外出找朋友時，就會躲在父母後面，不好意思面對他們。遇到這種情況，大人應該給孩子足夠的時間來認識你的朋友，不要責罵孩子不懂禮貌，要了解害羞內向是天生的，他們有時也無法控制自己的行為。

2.給予機會接觸不同的環境：爸媽在孩子小的時候，要儘量帶他們接觸不同的人、事、物，提早讓他們熟悉新事物，才不至於每件事都是新經驗。

3.採取逐步漸進的方式：在入學後，對於新的學習環境、新的老師、新的同學，需要一段時間才能適應，特別是幼稚園到小學一年級的這個階段，無論是在課程內容、教學內容、上課時間和情境佈置等，都有很大的不同。爸媽可嘗試下列的做法：

1.    第一步：可以帶孩子到學校附近的街道走走。

2.    第二步：幾天後，再帶孩子從學校門口經過，並且說：「那邊有好多的小朋友。」讓孩子多看看這個學校。

3.    第三步：幾天後，又經過學校，爸媽可問孩子要不要進去看看。如果孩子還是覺得怕怕的，爸媽也不需要強求孩子一定要進去，否則可能會帶來反效果，讓孩子對學校產生莫名其妙的恐懼感。

4.    第四步：如果孩子願意進學校，可帶孩子玩玩戶外遊樂設備，如果老師在，爸媽可與之打招呼並閒聊一下。

5.    第五步：隔天再去學校時，如果有小孩在玩，讓他和小朋友一起玩耍。

6.    第六步：這時候爸媽約可帶孩子上學，如此一來，他就不會在門口大哭或者不願進學校去了。