六)注意力分散度


 



所謂的氣質(temperament)是指「每一個人天生下來對內外刺激的反應方式,後天環境可修飾這行為」。為人父母應該學習接受孩子的氣質特性,並找出因應這些氣質的方法。
(6)
注意力分散度:容易轉移注意力 注意力分散度是指孩子是否容易被外界刺激,如聲音、光線、人、事或物所干擾,而改變他正在進行的活動。下列提供觀察點:


1.    身體疼痛:易受安撫而轉移?持續注意身體疼痛?


2.    活動或遊戲:專注於活動?易受外界影響?


3.    上課:專心上課?易受外在事物干擾,心不在焉?


4.    聽故事:融入故事情境?東張西望?


 


因材施教,對症下藥
(六)注意力分散度: 觀察孩子的氣質愈早愈好,因材施教也愈早愈好。體諒並了解孩子的氣質特徵,當他在人際關係上、學習上遭遇困難時,他最需要的是你的了解與協助。如果孩子的行為會為你帶來困擾的話,不要莫可奈何,以下有一些策略可以根據自己的需求,參考使用。


專心的孩子


 在嬰幼兒階段,爸媽對這種特質的孩子較為煩心,因為他一哭起來就很難安撫,無法讓他安靜下來;不過等他大一點,專心則有利於他的學習。可是這種孩子有時會因為太過投入,因而忽略周遭重要的訊息。
1.
應了解孩子:大人應知道孩子不是不肯回應,只是他太投注在工作上,對環境的變化容易不知不覺,沒有聽到你在叫他。

2.
提醒他注意訊息:他容易忽視周遭很重要的資訊,爸媽有時必須提醒他注意一下,如:「弟弟,待會兒外公外婆要來家裡,趕快把玩具收一收,幫我一起切水果準備招待外公外婆。」


 


容易分心的孩子


容易分心的孩子,在聽老師講故事時,如果有人從教室外經過,他的注意力會立即從教師飛到外面那個人身上,所以對於這類型的孩子,爸媽可做如下處理:
1.
學習環境要簡單,降低分心之刺激物:由於孩子容易被外在無關的事物所干擾,所以環境上不要有太多使他容易分心的事物。例如在家做功課時,爸媽應儘可能拿開會分散他注意力的東西,如玩具、故事書等,並且儘量減少外界的聲音,如電視機的聲音或說話聲。

2.
做一對一的活動:爸媽可與孩子做一對一的遊戲或陪他看書,隨時抓住他的注意力,以訓練他的專注。

3.
分段學習:由於孩子集中注意力的時間非常短,所以有些學習可以分成幾個小段落,每次的學習時間不宜太長,儘可能依他能專注的量來決定時間。

4.
工作完成後要讚美:如果孩子很專心地做完一件事,爸媽可適時地說:「你做得很好!」或摟摟他的肩膀,以示鼓勵。


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